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浙江衢州:三朵“智慧云”描绘课堂新颜色

发布时间:2019-07-10 19:57:07   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

 

 

本报讯(通讯员 周冰岚 王华君) “咱们保安小学身处大山,老师出去听优质教研课的机会比较少,互联网真的协助咱们轻松完成了走出去看看的梦想。”

“赵老师给咱们播放了关于环保的视频,我很震撼;讲堂上我交到了远方的朋友,我还想上这样的课!”

教师期待,孩子们更是振奋,日前,在浙江省衢州市举行的“互联网+义务教育”现场会上,一场科技感十足的“未来课”在江山市试验小学演出,受到师生的欢迎。

当天,运用“互联网+义务教育”才智渠道,衢州市江山试验小学教师赵慧和保安小学教师赵丽芳合作展示了一节归纳实践活动课《生活中的一次性用品》。讲堂上,赵慧通过丰富多彩的小活动带领不同地域两个班级的学生进行探究活动,她将讲堂变身为情境小剧场,让学生进行“我家一天”一次性用品运用量的小调查,对一次性用品的“运用”或“不用”给出自己的主意并选择不同的座位。一起安排不同观点的两方进行激烈辩论……

“本来城里的小学是这样的,咱们可以跟试验小学的同学一起上课了,我还跟他们抢着举手答复问题呢!”保安小学三(1)班学生廖晟博激动地说。

一个人完成了两地两班的同课教育,这在以往是不可思议的,但借助互联网,这一切变得很简单。课后,现场8位讲堂观察员与江山试验小学、江山市贺村第二小学、江山市保安小学以及更遥远的四川省沐川县幸福小学的听课教师围绕“聚集互动”主题进行了“网上面对面”交流与研讨。

“‘互联网+义务教育’工程不仅协助孩子开阔了视野,更为咱们两省四校搭建起交流的桥梁,真实完成了资源共享。”江山市保安小校园长龚友玉说,以往想听一场好的讲座,只能派教师代表外出回来再传达,作用有限。现在有了互联网,全体教师可以一起在线收看专家讲座。

“关于咱们这样年青教师多、办学规划小的校园来说,教师生长是显而易见的,它有用激发了年青教师探寻讲堂新模式的热心。”龚友玉表明。

据江山市教育局党委委员、副局长吴正荣介绍,近年来江山市紧扣“互联网+义务教育“主题,通过互联网渠道,深入展开城乡同步讲堂、长途专递讲堂、教师网络研修、名师网络讲堂等四种方式的城乡结对帮扶,有用推动了城乡各类优质教育资源共建共享、互联互通,有用完成了乡村教师异地听课、研讨、上课“零跑腿”。

据了解,江山市教育局自2017年发动《才智教育三年举动计划》,现在已基本完成“六大应用渠道”建设,其中云视网(视频办理渠道)、云会网(视频教研会议体系)和云课网(同步讲堂办理体系)“三朵云”的建设为深入施行“互联网+义务教育”,营建“人人皆学、不时能学、处处可学”的教育信息化环境供给了可能。

云视网的建设完成了全市录播教室(联网)视频资源共享,教师可以足不出校在线观课、评课互动、现场录播等,一起教师可以自行上传微课等视频优质资源,供全市师生观摩学习。云会网建成后,体系将视频会议与视频教研结合起来,既可以举行全市交互视频会议,也可以校际之间在会议室或教室完成直播和展开同屏教研活动。云课网的建设,能够完成结对校园互联互通,实时把握结对校园同步讲堂发展情况,并向全市进行讲堂直播。

刚刚落幕的衢州市“互联网+义务教育”现场会能够完成中西部、城区与山村零距离互动,完全有赖于三朵“才智云”的建设和应用。

对江山市而言,“同屏、同步、同心、共勉、共享、共赢”城乡共享优质教育教育资源的现象正渐至佳境。

“乡村义务教育是党中央、国务院高度重视的民生实事。本年浙江省1000所结对校园超额完成城乡帮扶使命,但仅仅是举动的开始,浙江省教育厅将进一步提出建立‘互联网+’试验区的想象,以点带面、全面推动。”展望未来,浙江省教育厅基教处副处长朱国清说。

 

 


 

 

 

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